Pedagogía de la necesidad: el aula como tablero de supervivencia.
Por: David para Educar, hacer visible lo invisible. —"Ayer entramos a las diez, tío, y hoy salimos antes del mediodía porque el de Física no vino. Pero el de Lengua sí; dice que si falta un día más no paga el alquiler". Mi sobrino cursa el último año de la secundaria en Santa Cruz. Sus palabras, lanzadas con la resignación de quien se ha acostumbrado a la anomalía, describen el estado de descomposición del sistema educativo. Hace un aproximadamente un mes, cuando el paro era de 48 horas, el silencio en las escuelas era total. Hoy, con 96 horas de medida de fuerza, el paisaje ha mutado hacia un surrealismo: los docentes asisten "día por medio". No es una decisión pedagógica ni un plan de estudios; es contabilidad pura. Es la pedagogía de la necesidad. El disciplinador financiero y la "pinza" bancaria. En los despachos ministeriales santacruceños, el cálculo es tan frío como sus condiciones climáticas. El Gobierno provincial ha descubierto que la paritaria n...
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